《團結報》刊發(fā)我院教師理論文章
來源：教研室 慕宇輝 時間：2026-06-12 閱讀：
2026年6月9日出版的《團結報》理論研討版刊發(fā)我院教研室教師胡芬芳撰寫的理論文章《激發(fā)新的社會階層人士“建設力” 助推“十五五”時期經濟社會高質量發(fā)展》。
文章認為，新的社會階層人士作為中國特色社會主義事業(yè)的重要建設者，在推進中國式現代化進程中發(fā)揮著建設力作用。進入新時代，要引導新的社會階層人士準確把握“建設者”的角色定位，為推進“十五五”時期經濟社會高質量發(fā)展貢獻更大“建設力”。新的社會階層人士的建設力主要體現在四個方面：一是持續(xù)創(chuàng)新能力，是發(fā)展新質生產力、促進經濟社會高質量發(fā)展的重要生力軍；二是凝聚共識能力，政治認同度較高、政治參與實踐豐富；三是文化傳播能力，在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、促進文化創(chuàng)新、推動文化繁榮等方面優(yōu)勢突出、作用顯著；四是協(xié)調治理能力，積極參與和創(chuàng)新社會治理，促進資源優(yōu)化配置和協(xié)同增效，是構建共建共治共享社會治理共同體的重要主體。
